Детский психоанализ (от греч. psychе – душа, analysis – разложение, расчленение) — психоанализ, в котором в качестве пациента выступает ребенок. В разработках А. Фрейд, М. Малера, П. Нойбауэра были сформулированы условия, необходимые для проведения детского психоанализа. Это: –адаптация психоаналитической техники к возрасту; –терапевтический союз не только с пациентом, но и с его родителями; –постоянный обмен информацией между родителями и психоаналитиком.
