Библиопсихологическая теория (от греч. biblion – книга, psyche – душа, logos – учение) — теория восприятия художественного текста с учетом личностного аспекта участников процесса: автор — текст — читатель. Текст представляет собой стимул для проекции у воспринимающих его читателей. Читатель интерпретируется не только по признакам интересов, обусловленных спецификой среды принадлежности (класс, сословие, профессия и пр.), но и на основании особенностей переживаний. На их основе предлагается построение психологической типологии читателей.
